El 68% de iniciativas de transformación digital educativa fracasan no por falta de presupuesto o tecnología, sino por ausencia de liderazgo estratégico que integre pedagogía, gestión de proyectos y cambio cultural. Las instituciones gastan fortunas en plataformas que nadie usa porque carecen de profesionales con visión directiva para orquestar equipos multidisciplinarios, calcular ROI educativo y gestionar resistencias docentes. Este diplomado forma líderes capaces de dirigir proyectos e-learning desde concepción financiera hasta lanzamiento operativo, aplicar metodologías ágiles a educación, construir culturas de innovación sostenible y asegurar calidad con estándares internacionales verificables. El resultado: directivos que convierten proyectos piloto en políticas permanentes, optimizando recursos y maximizando impacto formativo.
El diplomado aborda la dirección, gestión y evaluación de proyectos de e-learning con especialización en liderazgo estratégico, transformación digital institucional y aseguramiento de calidad bajo estándares nacionales e internacionales como Quality Matters y CNA.
Proyectos que se retrasan, presupuestos que se disparan y equipos que no coordinan. Instituciones invierten en transformación digital pero carecen de líderes que gestionen cronogramas, presupuestos, equipos multidisciplinarios y cambio cultural con metodología. Esta especialización articula estrategia, operación y calidad certificable.
En UNIACC valoramos tu interés por liderar transformación digital educativa. Este diplomado está diseñado para directores, jefes de proyectos y coordinadores que gestionan programas e-learning en instituciones educativas o corporativas. Para matricularte se requiere título profesional o licenciatura y carnet de identidad.
Vivirás una experiencia online sincrónica basada en simulación de PMO educativa, análisis de informes de acreditación, estudio de casos de transformación digital y trabajo con modelos de gestión ágil aplicados a proyectos formativos digitales.
Desarrollarás competencias para diseñar planes de gestión de proyectos e-learning con presupuestos y cronogramas, coordinar equipos multidisciplinarios, liderar gestión del cambio institucional, evaluar calidad bajo estándares Quality Matters y CNA, y aplicar modelos de mejora continua.
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Experta en Comunicaciones.
Combina la mirada del periodismo y la publicidad con la rigurosidad académica. Doctora en Comunicación y Magíster en Docencia Universitaria, Alejandra no solo enseña, sino que gestiona proyectos de impacto real.
Como directora del programa, te guiará con una visión estratégica, humana y experta.
Director del Programa y Subdirector de Diseño Tecnopedagógico, Universidad UNIACC
Especialista en diseño y gestión de proyectos e-learning con estándares internacionales. Como Maestro en Educación mención Informática Educativa y Diseñador Instruccional certificado por el Online Learning Consortium, Danilo lidera la arquitectura académica del curso, integrando pedagogía, tecnología y gestión para asegurar experiencias digitales de alta calidad, escalables y alineadas con las demandas actuales del ecosistema educativo.
Director de Educación Continua, Universidad UNIACC
Impulsor de innovación educativa y transformación digital institucional. Cristóbal orienta el programa desde una visión estratégica que conecta formación, empleabilidad y desarrollo organizacional. Su experiencia en dirección estratégica de proyectos educativos y gestión ágil permite que este programa no solo forme especialistas, sino líderes capaces de conducir procesos reales de transformación digital.
Docente | Neuroeducación y aprendizaje digital
Psicopedagoga con 14 años de trayectoria y fundadora de VirtAf.cl, especialista en transformar la neurociencia en herramientas prácticas de cambio. Ha formado a más de 3.000 profesionales y liderado intervenciones que logran avances de un año lector en solo seis meses. Su enfoque combina la innovación de las TAC con un profundo compromiso por la resiliencia y el aprendizaje como derecho humano.
Docente | IA generativa para la creación de experiencias de aprendizaje
Fundadora de EdTech, Especialista en IA en Educación y creadora de programas online con certificación internacional. Educadora con más de seis años de experiencia diseñando y liderando soluciones de aprendizaje digital para universidades en Chile y Latinoamérica. Fundadora de IAeduca.app, una plataforma educativa impulsada por IA diseñada para apoyar a docentes y diseñadores instruccionales en la creación de planes de curso, rúbricas, recursos de aprendizaje y microcontenidos de forma rápida, intuitiva y a escala.
Docente | Dirección y gestión de proyectos e-learning
Directora Académica de e-Campus, Universidad de las Américas. Profesora de Francés y Licenciada en Educación de la UMCE, Magíster en Educación mención Informática Educativa de la Universidad de Chile, con especialización en Liderazgo y Desarrollo Organizativo del e-learning de la UOC. Desde hace 18 años se ha centrado en la integración curricular de tecnologías en el aula. Se ha desempeñado como Diseñadora Instruccional, Coordinadora de Diseño Instruccional, Gestora de Proyectos Online, Jefa de Unidad de Diseño y Desarrollo en UNAB Online, Directora de E-learning y de Sede Virtual en el Instituto Guillermo Subercaseaux.
Docente | Liderazgo y gestión del cambio para la transformación digital e innovación educativa
Director de Educación Continua, Universidad UNIACC. Cuenta con diplomados en Dirección Estratégica de Proyectos Educativos, Educación Superior, Diseño Instruccional, Gestión Ágil de Proyectos y Experiencia de Clientes. Su foco es diseñar experiencias que conectan la formación con las necesidades reales del entorno, transformando la vida de los estudiantes y fortaleciendo el rol público de las instituciones. Tiene formación en gamificación, en enseñanza online y está certificado por QM para la aplicación de su rúbrica.
Docente | Liderazgo y gestión del cambio para la transformación digital e innovación educativa
Administradora de Servicios y MBA. Directora de Planificación y Desarrollo en UNIACC. Contribuye a diseñar e implementar estrategias que potencian el propósito y la propuesta de valor de la organización. Con más de 15 años en educación superior, ha apoyado a equipos a gestionar el cambio y alinear procesos con objetivos institucionales, generando impacto positivo en la transformación cultural.
Docente | Aseguramiento de la calidad y modelos de evaluación en e-learning
Especialista en diseño instruccional enfocada en educación digital. Lidera la Academia Online DHIS2 en la Universidad de Oslo, trabajando en diversos proyectos internacionales a través de Elearning Design Solutions (EDS). Formación en Psicología, Maestra en Learning Design in Development (MTU), certificada como ARD Master Instructional Designer y Quality Matter Reviewer. Ha trabajado con organizaciones como el BID, Banco Mundial, CGD, OPS, UNITAR y la OMS.
Universidad UNIACC se reserva el derecho de ajustar contenidos, fechas y docentes para garantizar la máxima pertinencia del programa. La apertura de cada programa está sujeta al alcance de la matrícula mínima requerida
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