CADi 2026 ¿Qué queda por diseñar? UNIACC llevó su mirada sobre el futuro a Lima
CADi 2026: ¿Qué lugar ocupa el diseño en la sociedad actual?
¿Qué lugar ocupa el diseño en la sociedad actual? Esta fue una de las preguntas que abordó Ana Buzzoni Garnham, directora de la Escuela de Diseño UNIACC, en CADi 2026. El encuentro, organizado por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), se realizó entre el 19 y el 23 de octubre en Lima. Esta edición tuvo como eje las «Interconexiones» entre disciplinas, territorios, tecnologías y saberes para reflexionar sobre el diseño en Latinoamérica.
En su ponencia, titulada «Hacer aparecer la vida en el diseño: cuidar los refugios en un tiempo post-tendencias», Buzzoni invitó a repensar el propósito de la disciplina a partir de problemáticas como las toneladas de ropa abandonadas en el desierto de Atacama.
“Hoy necesitamos preguntarnos qué sentido tiene seguir diseñando en un contexto marcado por la sobreproducción y la búsqueda constante de novedades. En ese contexto, el diseño debe volver a las personas, los territorios y los saberes cotidianos. Es fundamental reconocer el valor de los oficios y los vínculos que se construyen en torno a ellos. Estos son refugios que debemos cuidar porque permiten que la vida siga teniendo lugar”, señaló.
Durante su presentación, también invitó a los asistentes a participar mediante preguntas anónimas: ¿para qué sigue necesitando el mundo diseñadores? y ¿qué refugio de tu país no quieres que se extinga? La dinámica abrió un espacio de reflexión sobre el papel del diseño y aquello que vale la pena preservar.
Estudiantes UNIACC llevaron la arpillera al diseño contemporáneo
Alondra Araya, Fernanda Ferreira y Gianluca Lazzaro presentaron «Puntada de resistencia: cocreación y resignificación de la arpillera en el vestuario», proyecto desarrollado en el Taller VII de Diseño de Autor junto a las Arpilleristas de Huechuraba. La iniciativa formó parte de la exhibición de proyectos de estudiantes de la región, a la que postularon decenas de participantes.
El trabajo vinculó el diseño contemporáneo con la tradición de la arpillera chilena, mediante un proceso de cocreación en el que los estudiantes aprendieron técnicas textiles y conocieron la historia y los saberes de la artesana Juana Olave. La propuesta combinó estos conocimientos con herramientas como la máquina de coser y la cortadora láser, además de incorporar materiales provenientes de desechos textiles.
El proyecto también contempló un plan de negocios para ampliar las oportunidades comerciales de las artesanas, promover precios justos y fortalecer su autonomía económica. De esta manera, conectó el patrimonio textil con nuevas posibilidades de creación y desarrollo para este oficio.
Diseño, investigación y experimentación textil: encuentros en Lima
Como parte de las actividades de CADi 2026, Ana Buzzoni también participó en un conversatorio junto al diseñador industrial mexicano José de la O y la diseñadora chilena Paula Wuth. La conversación abordó el estado actual de la disciplina desde distintas perspectivas, entre ellas la investigación, la estrategia y la construcción de futuros.
Además, junto a la académica de la PUCP Daniella Terreros, visitó el estudio de la diseñadora peruana Mozhdeh Matin, quien incorpora técnicas textiles ancestrales del Perú en sus propuestas de moda contemporánea y trabaja en colaboración con comunidades artesanas. La visita permitió conocer de cerca su proceso creativo y la integración de saberes tradicionales con la experimentación de materiales.
La participación de la Escuela de Diseño en CADi 2026 reafirmó su interés por impulsar una formación conectada con los territorios, los oficios y los desafíos actuales de la disciplina, promoviendo una mirada crítica y abierta sobre el papel del diseño en la sociedad.
