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CURSO
Psicoterapia online infanto-juvenil
¿Y si lo que te falta es MÁS?
Modalidad
Online sincrónico
Horario
Jueves 19:00 a 21:00 horas y sábado de 09.00 a 12.00 horas.
Duración
1 mes
Fechas
Próximamente
Matrícula
Gratis
Arancel
300.000
¿Cómo hacer terapia de juego por Zoom? Este curso aborda el desafío más complejo: la clínica con niños y adolescentes (NNyA) online. Aprende a integrar herramientas digitales interactivas, gestionar la privacidad con los padres y mantener la atención de nativos digitales. Convierte la tecnología en un aliado lúdico, no en un distractor.
¿Cuál es el objetivo del programa?
¿Qué aprenderé?
Asignatura
Asignatura 1
Psicoterapia Online Infanto-Juvenil
Diseñarás intervenciones psicoterapéuticas efectivas para niños, niñas y adolescentes en entornos digitales, considerando su etapa de desarrollo, el rol activo de los cuidadores y las posibilidades lúdicas que ofrece el espacio online. Podrás crear planes de intervención híbridos, utilizar pizarras y recursos digitales con intención terapéutica, y gestionar la compleja triangulación con los padres desde el hogar.
Diseñarás intervenciones psicoterapéuticas efectivas para niños, niñas y adolescentes en entornos digitales, considerando su etapa de desarrollo, el rol activo de los cuidadores y las posibilidades lúdicas que ofrece el espacio online. Podrás crear planes de intervención híbridos, utilizar pizarras y recursos digitales con intención terapéutica, y gestionar la compleja triangulación con los padres desde el hogar.
Preguntas frecuentes
¿De qué se trata el programa?
Este curso profundiza en el diseño y análisis de estrategias de intervención psicoterapéutica online enfocadas en la población infanto-juvenil.
No es solo un curso sobre herramientas tecnológicas; se trata de comprender el ambiente digital como un dispositivo clínico. El programa aborda cómo factores como la privacidad doméstica, la conectividad y la mediación familiar configuran el espacio terapéutico, enseñándote a gestionar los límites entre lo íntimo, lo familiar y lo profesional en la pantalla.
¿Por qué es importante este programa?
La salud mental digital requiere más que buena voluntad; exige rigor. Este programa es vital porque aborda los desafíos distintivos que a menudo se ignoran en la formación general:
Validez Clínica: Garantiza que las intervenciones online con NNyA sean éticas, contextualizadas y no meras réplicas de la sesión presencial.
Protección del Paciente: Te prepara para gestionar riesgos graves como la falta de privacidad o situaciones de vulneración en el hogar durante la conexión.
Eficacia Terapéutica: Al integrar el rol de los adultos responsables y el entorno doméstico en el tratamiento, aseguras una adherencia y resultados que la simple videollamada no puede ofrecer.
¿Por qué estudiar este programa?
Cursar este programa representa una decisión estratégica para el profesional que busca especializarse con rigor en la clínica digital:
Fundamentación Técnica: Permite trascender las soluciones instrumentales para adoptar un diseño clínico situado, diferenciando decisiones profesionales de meras adaptaciones tecnológicas.
Fortalecimiento Profesional: Capacita para ejercer la psicoterapia online con estándares éticos y contextualizados, abordando los desafíos distintivos del trabajo con niños, niñas y adolescentes (NNyA).
Gestión de Riesgos: Proporciona las herramientas necesarias para manejar la complejidad del entorno virtual, asegurando un ejercicio responsable frente a limitaciones de privacidad y seguridad.
¿Qué necesito para inscribirme en el programa?
Este programa está diseñado para psicólogos clínicos que ya atienden online o desean hacerlo, y que sienten la necesidad ética y técnica de perfeccionar su práctica.
Para ser parte de este diplomado, debes cumplir con el siguiente requisito académico:
Poseer Título Profesional o Licenciatura (afín al área de la salud mental/psicología).
¿Cómo será la experiencia de enseñanza y aprendizaje del programa?
La metodología está diseñada para ser 100% aplicada y dinámica. Bajo la guía de la docente Camila Navarrete Bañares, vivirás una experiencia de aprendizaje que simula la realidad clínica:
Modalidad Online Sincrónica: Clases vivas que combinan exposiciones breves con trabajo analítico guiado.
Análisis de Casos Reales: Trabajarás directamente sobre viñetas, registros de casos documentados y dilemas profesionales típicos de la atención a NNyA.
¿Qué conocimientos y habilidades desarrollaré?
Al finalizar, contarás con un set de competencias específicas para la psicoterapia online con niños, niñas y adolescentes:
Diseño de Estrategias de Intervención: Sabrás definir objetivos, secuenciar sesiones y seleccionar técnicas digitales (pizarras, narrativas visuales, metáforas) pertinentes.
Gestión del Encuadre y Cuidadores: Desarrollarás habilidades para manejar la participación de adultos responsables, la privacidad en el hogar y la «co-presencia mediada».
Manejo de Situaciones Complejas: Adquirirás criterios para actuar ante crisis, riesgos de violencia y problemas de confidencialidad en entornos virtuales.
Evaluación de Viabilidad: Aprenderás a discernir cuándo es clínicamente viable atender online y cuándo es necesaria la derivación.
¿Este programa ofrece descuentos o planes de financiamiento?
Sí, consulta directamente con nuestra consejera aquí.
Director del programa
Cristopher Urbina
Académico Facultad de Psicología UNIACC
| Liderazgo académico con enfoque clínico moderno. Doctor en Psicología y Magíster en Comunicación Política, Cristopher integra la psicoterapia sistémica con la especialización en sexología y educación sexual. Experto en Terapia Centrada en Soluciones y Narrativa Postestructuralista, ofrece una visión terapéutica que va más allá de lo tradicional, conectando la salud mental con la identidad y el contexto social |
Cristopher Urbina
Académico Facultad de Psicología UNIACC
Doctor en Psicología por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Académico Regular de la Facultad de Psicología en la Universidad UNIACC. Cuenta con un Máster en Comunicación Política (U. de Chile) y es Psicólogo por la Universidad de Santiago de Chile. Su labor docente se complementa con una sólida especialización en sexología, terapia sexual y educación de la sexualidad, integrando la formación académica de alto nivel con la intervención clínica especializada.
Camila Navarrete
Psicoterapeuta infanto-juvenil
Especialista en Neurodiversidad e Inclusión. Su sólida trayectoria proporciona las herramientas críticas y metodologías actualizadas necesarias para abordar con éxito las nuevas realidades clínicas. Un enfoque práctico diseñado para transformar la atención profesional mediante la inclusión real.
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de este programa?
Universidad UNIACC se reserva el derecho de ajustar contenidos, fechas y docentes para garantizar la máxima pertinencia del programa. La apertura de cada programa está sujeta al alcance de la matrícula mínima requerida
