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CURSO
Desarrollo de Habilidades Comunicacionales en Lengua de Señas Chilena
¿Y si lo que te falta es MÁS?
Modalidad
Online sincrónico
Horario
Martes y jueves 18:30 a 20:00 horas
Duración
4 semanas
Fechas
Desde el 09/07/2026 a 06/08/2026
Matrícula
Gratis
Arancel
$150.000
Dominar la Lengua de Señas Chilena (LSCh) va mucho más allá de conocer señas básicas; requiere precisión, expresión y un profundo compromiso ético. En contextos reales, la falta de fluidez corporal y facial puede generar barreras críticas que impiden una verdadera inclusión. Por eso, este curso ha sido diseñado para quienes desean dar el siguiente paso en su formación.
A través de un enfoque práctico y socialmente pertinente, fortalecerás tus habilidades comunicacionales en Lengua de Señas Chilena, permitiéndote interactuar con mayor claridad, seguridad y respeto. El programa se centra en contextos de atención y servicio, entregándote las herramientas necesarias para eliminar brechas comunicativas y fomentar espacios de interacción auténticamente inclusivos en el territorio nacional.
¿Cuál es el objetivo del programa?
¿Qué aprenderé?
Asignatura
Desarrollo de Habilidades Comunicacionales en Lengua de Señas Chilena
Aquí pasas del “saber señas” a comunicarte con sentido y responsabilidad. Aprenderás a interactuar con personas sordas en situaciones reales usando expresión corporal y facial con precisión, resolviendo intercambios básicos, situaciones de estrés y primeros contactos desde una práctica ética e inclusiva.
Aquí pasas del “saber señas” a comunicarte con sentido y responsabilidad. Aprenderás a interactuar con personas sordas en situaciones reales usando expresión corporal y facial con precisión, resolviendo intercambios básicos, situaciones de estrés y primeros contactos desde una práctica ética e inclusiva.
Preguntas frecuentes
¿De qué se trata el programa?
Este curso es un segundo nivel de formación en Lengua de Señas Chilena (LSCh), diseñado para quienes ya cuentan con conocimientos básicos y buscan comunicarse de forma más clara, ética y contextualizada con personas sordas.
A través de una metodología práctica, el programa profundiza en el uso de la expresión facial y corporal como componentes gramaticales de la LSCh, y en la aplicación de señas en situaciones reales de atención, especialmente en contextos sensibles como salud, educación y servicios públicos. Todo, desde una perspectiva de derechos, inclusión y respeto por los límites del rol no intérprete.
¿Por qué es importante este programa?
Porque hoy no basta con conocer señas básicas: la comunicación inclusiva exige precisión, conciencia corporal y comprensión del contexto.
Este curso responde a una necesidad concreta de profesionales y funcionarios que interactúan con personas sordas y requieren herramientas aplicadas para comunicarse mejor, evitando errores frecuentes, malas prácticas o confusiones de rol. Además, promueve una relación respetuosa con la comunidad sorda y con el trabajo de intérpretes profesionales, fortaleciendo una atención más humana, accesible y pertinente en contextos reales.
¿Por qué estudiar este programa?
Hoy, la inclusión no es un valor agregado: es una competencia profesional clave en múltiples sectores.
Este curso te permitirá:
- Responder a la creciente demanda de comunicación inclusiva en salud, educación y servicios públicos.
- Profundizar habilidades prácticas más allá de cursos introductorios de LSCh.
- Evitar errores comunes en la interacción con personas sordas en contextos sensibles.
- Desarrollar competencias alineadas al enfoque de derechos y accesibilidad universal.
Mejorar tu empleabilidad y desempeño profesional en contextos de atención directa.
¿Qué necesito para inscribirme en el programa?
Lo más importante es tu talento previo y tu interés por profundizar en la comunicación inclusiva. Nosotros sumamos contigo la práctica para llevar tus habilidades a un nivel más contextualizado y real.
Para este nivel, el requisito técnico es contar con conocimientos básicos de LSCh. Podrás acreditarlos mediante un certificado de cursos previos (municipales, institutos, etc.). Si aprendiste de forma cercana (como con familiares sordos), ¡no te preocupes! Podemos realizar una entrevista diagnóstica para validar tu nivel y sumarte al grupo.
¿Cómo será la experiencia de enseñanza y aprendizaje del programa?
Vivirás un proceso formativo activo y aplicado, basado en talleres prácticos, ejercicios guiados, simulaciones comunicacionales y role-playing, con participación directa de personas sordas como relatores, permitiéndote practicar, equivocarte y aprender en un entorno seguro y realista.
¿Qué conocimientos y habilidades desarrollaré?
En este programa desarrollarás estas habilidades clave para comunicarte de manera inclusiva y efectiva en contextos reales:
Uso consciente de la expresión facial y corporal en LSCh.
- Aplicación de vocabulario y señas en situaciones de atención y cuidado.
- Comunicación clara y verosímil en contextos de estrés o vulnerabilidad.
- Reconocimiento de los límites del rol no intérprete.
- Empatía, ética y respeto por la cultura y derechos de la comunidad sorda.
¿Este programa ofrece descuentos o planes de financiamiento?
Sí, consulta por descuentos y planes de financiamiento aquí.
Director del programa
Yendiryn Cifuentes
Psicóloga e intérprete de Lengua de Señas Chilena UNIACC
Psicóloga e intérprete de Lengua de Señas Chilena con experiencia directa en trabajo con personas sordas y en contextos de comunicación inclusiva. Integra la perspectiva psicológica con el enfoque de derechos, aportando herramientas prácticas para una comunicación ética, clara y contextualizada en situaciones reales de atención.
Yendiryn Cifuentes
Psicóloga de Señas Chilena UNIACC
Psicóloga e interprete de Lengua de señas Chilena con experiencia directa de trabajo con personas sordas y en contextos de comunicación inclusiva. Integra la perspectiva psicológica con el enfoque de derechos, aportando herramientas prácticas para una comunicación ética, clara y contextualizada en situaciones reales de atención.
Yendiryn Cifuentes
Psicóloga de Señas Chilena UNIACC
Psicóloga e interprete de Lengua de señas Chilena con experiencia directa de trabajo con personas sordas y en contextos de comunicación inclusiva. Integra la perspectiva psicológica con el enfoque de derechos, aportando herramientas prácticas para una comunicación ética, clara y contextualizada en situaciones reales de atención.
Gustavo Vergara Navarro
Profesor Nativo de Lengua de Señas Chilena
Profesor nativo de Lengua de Señas Chilena con una sólida trayectoria en docencia universitaria y formación en LSCh aplicada a salud, educación, servicios públicos y empresas. Su experiencia conecta la cultura sorda con prácticas comunicacionales efectivas, inclusivas y respetuosas de los derechos de la comunidad sorda.
