El pasado miércoles 5 de abril, la Dirección del Investigación y Postgrado hizo entrega de los convenios a los profesores que ganaron el Concurso de Fomento a la Investigación, el que reconoce a los mejores proyectos de investigación presentados durante la convocatoria 2022 y que apunta a generar mayor conocimiento en la docencia y la creación artística.
La instancia contó con la participación del Rector de Universidad UNIACC, Fernando de la Jara, quien dijo que “Universidad UNIACC está retomando la misión de la Investigación que estuvo muy decaída durante los últimos siete años. Hemos decidido retomar esta función con mucha fuerza, y agradezco a al Director de Investigación y Postgrado, Cristián Ortega, el que ha asumido esta misión con mucho ímpetu. Vaya nuestro reconocimiento para él y para ustedes. Cada vez hay más profesor participando y estamos incrementando los fondos para los concursos. La meta para este año es al menos participar en un concurso de fondos nacional en el ámbito de las artes y la cultura”.
Además, la máxima autoridad de nuestra casa de estudios agregó que “queremos empezar a crecer en esto. Cuesta entender una universidad sin investigación y en eso queremos seguir avanzando. La investigación es un criterio de acreditación, proceso que viviremos en pocas semanas. Los criterios nuevos, qué aún no entran en vigencia, tienen a la Investigación como una definición esencial. Vaya mi saludo y agradecimiento. Nosotros queremos avanzar en la creación de un claustro de Investigación dentro de las facultades. Ustedes están abriendo camino, mucha fuerza y el mayor de los éxitos en los proyectos que están emprendiendo hoy”, dijo a los profesores presentes.
Además, el propio Director de Investigación y Postgrado, Cristián Ortega, adelantó que para 2023 reformularán las bases, sobre todo en el ámbito de las artes, proceso que se está realizando junto a la Directora de Vinculación con el Medio, María Jesús Vera.
Conoce los proyectos ganadores:
- “MetaLab Escénico: hacia una vinculación de las artes escénicas con los nuevos entornos digitales”. Fomento de la Investigación para el desarrollo académico disciplinar. Javier Ibacache, de la Facultad de Artes.
- “Desarrollo y evaluación de videojuego para el aprendizaje y práctica de la armonía musical”. Fomento de la Investigación para el mejoramiento de la docencia. Daniela Medel, de la Facultad de Artes.
- “Primera Etapa Proyecto AMARelTÉ, Creación, Dramatúrgica, Apertura de Proceso y Experiencia Artística 1”. Fomento de la Investigación Académica y la Creación Artística. Paula Calderón, de la Facultad de Artes.
- “Actitudes de las audiencias nacionales hacia la Publicidad en televisión por Streaming”. Fomento de la Investigación para el desarrollo académico disciplinar. Andrea Naranjo Lama, de la Facultad de Comunicaciones.
- “Nociones y conocimientos de Derechos Humanos en estudiantes que cursan el último año de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad de Arte, Ciencias y Comunicación”. Fomento de la Investigación para el mejoramiento de la docencia. Eyleen Faure Bascur, de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.
- “Adherencia a la terapia antirretroviral en personas viviendo con VIH: Una revisión sistemática y metasíntesis de la investigación psicológica cualitativa latinoamericana”. Fomento de la investigación para el desarrollo académico disciplinar, Víctor Figueroa, de la Facultad de Psicología.
- “Mujeres rurales emprendedoras de la comuna San Pedro de Melipilla: un análisis interseccional”. Fomento de la Investigación para el desarrollo académico disciplinar. Edith Jorquera Muñoz, de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.
- “Profesionalización de la gestión de revistas académicas de acceso abierto en CCSS y H en universidades por medio de la participación de bibliotecólogo/as en el proceso editorial”. Fomento de la Investigación para el desarrollo académico disciplinar. Consuelo Salas Lamadrid, de la Facultad de Administración.
- “Calidad periodística en los medios de comunicación desarrollados en redes sociales”. Fomento de la Investigación para el desarrollo académico disciplinar. Rodolfo Arenas Romero, de la Facultad de Comunicaciones.
- “Nuevos desafíos en la formación del arquitecto frente a la automatización del diseño y la fabricación robótica en relación con procesos creativos – productivos”. Fomento de la Investigación para el mejoramiento de la docencia. Karen Gutiérrez, de la Facultad de Arquitectura y Diseño.
- “Imágenes en escena: una aproximación audiovisual al teatro chileno”. Fomento de la Investigación Académica y la Creación Artística. Jorge Letelier, de la Facultad de Comunicaciones.
- “Taller y territorio. La colaboración entre los estudiantes del Taller de arquitectura UNIACC y la comunidad para la Puesta en Valor del barrio Músicos del Mundo – Población Chile, San Joaquín, Santiago”. Fomento de la Investigación para el desarrollo académico disciplinar. Luis Rojas, de la Facultad de Arquitectura y Diseño.
- “El fantasma que se esconde en un lugar impenetrable”. Fomento de la Investigación Académica y la Creación Artística. Carlos Leiva Barahona, de la Facultad de Comunicaciones.
- “Retroalimentación como herramienta de innovación para el mejoramiento de la docencia”. Fomento de la Investigación para el mejoramiento de la docencia. Johanna Godoy Cerda, de la Facultad de Administración.
- “Aprendizaje automático para la clasificación y predicción de estudiantes en carreras 100% online asíncronas”. Fomento de la Investigación para el desarrollo académico disciplinar. José Luis Pino, de la Facultad de Administración.
