Diseño, música y arquitectura se unieron en Ñuñoa en una experiencia formativa abierta a la ciudad.
Vinculación y colaboración con el Medio
Convertir un parque en pasarela no es solo un gesto creativo, también es una forma distinta de aprender. Eso fue lo que propuso la Facultad de Arquitectura y Diseño de UNIACC al organizar un desfile al aire libre en el Parque Juan XXIII, en Ñuñoa, sacando el proceso formativo del aula y llevándolo directo al espacio público.
Uno de los momentos más importantes de la tarde fue el desfile de la Federación Deportiva Chilena de Handball en Silla de Ruedas, cuyos integrantes recorrieron la pasarela vistiendo prototipos de vestuario diseñados por estudiantes de Diseño de Imagen, como cierre de un proyecto de Vinculación con el Medio.
A ellos se sumaron estudiantes de Danza, quienes también desfilaron con las creaciones, incorporando el movimiento y el cuerpo como parte del relato visual. Antes del inicio del desfile, la música marcó el tono del encuentro con la presentación de Rod White y Tamari, estudiantes de Música, ampliando la experiencia y generando un diálogo entre sonido, espacio y diseño.
UNIACC multidisciplinaria
Para la directora de la Escuela de Diseño, Ana Buzzoni, este tipo de iniciativas reflejan el valor del trabajo colaborativo que impulsa la institución. “Es un espacio en el tiempo donde la comunidad se ve activada con la intervención de los estudiantes”, señaló.
Diseñar para un público real, montar un evento en un entorno urbano y coordinarse entre distintas disciplinas permitió a las y los estudiantes enfrentarse a dinámicas muy cercanas al ejercicio profesional. Cada decisión, desde el montaje hasta la puesta en escena, implicó planificación, negociación y trabajo en equipo, reforzando una forma de aprendizaje basada en la experiencia compartida.
En la misma línea, la directora de la Escuela de Arquitectura, Claudia Oliva, destacó el impacto de los proyectos interdisciplinarios y su vínculo con el entorno. “Creo que iniciativas como esta fortalecen el trabajo entre las escuelas y proyectan a UNIACC en el Parque como un espacio activo, culturalmente significativo y coherente con su proyecto educativo”, afirmó.
Un aula abierta
Lo que ocurrió en el parque fue mucho más que una muestra académica. Durante algunas horas, el espacio se transformó en un aula abierta, donde la ciudad no fue solo escenario, sino parte activa del proceso formativo.
Así, UNIACC en el Parque se consolidó como una experiencia interdisciplinaria en tiempo real, donde crear, colaborar y aprender sucedieron a la vista de todos.
