14 de octubre 2026

Dra. Valentina Ciriotto presenta en seminario internacional su estudio sobre desigualdad de género en los hogares

Valentina Ciriotto, investigadora de la Facultad de Negocios y Tecnología de UNIACC expuso, ante la Universidad de Granada y la Universidad de Siena, un trabajo que analiza cómo se distribuyen los recursos económicos entre mujeres y hombres dentro de los hogares italianos entre 1998 y 2024.

Un seminario organizado desde Granada y Siena

La académica e investigadora Valentina Ciriotto, representó a UNIACC en el International Seminar Series, donde presentó, de forma online, la ponencia «Gender Differences in Intra-Household Allocation of Resources in Italy in the Long Run». La exposición se realizó el pasado 8 de octubre de 2026 y fue certificada por los organizadores del ciclo.

El International Seminar Series es un ciclo de seminarios académicos organizado conjuntamente por el grupo de investigación Public Economic and Globalisation (EPIC-SEJ393) de la Universidad de Granada (España), el Departamento de Economía y Estadística (DEPS) de la Universidad de Siena (Italia) y el Centre Dagum-ASESD.

Sus sesiones abordan temáticas como los estudios sobre pobreza y privación en la Unión Europea y el análisis de la inseguridad económica en los hogares.

La investigación de Valentina Ciriotto

El estudio, desarrollado junto con los investigadores Silvia Tiezzi y Gianni Betti, analiza la evolución de la distribución de los recursos económicos entre mujeres y hombres dentro de los hogares italianos durante el período 1998-2024. Según explicó la investigadora, los resultados muestran una evolución hacia una distribución más equitativa de los recursos dentro de los hogares italianos durante las últimas décadas. Sin embargo, esta tendencia presenta diferencias importantes según el territorio, la situación laboral de las mujeres y la composición familiar, particularmente la presencia de hijos

Uno de los principales aprendizajes del trabajo, señaló Ciriotto, es que la igualdad económica no puede evaluarse solo a partir de los ingresos totales de un hogar. También es necesario considerar cómo se reparten esos recursos entre quienes lo integran.

«Participar en instancias científicas internacionales constituye una valiosa oportunidad para contrastar resultados, enriquecer nuestras metodologías y generar nuevas preguntas de investigación», afirmó Valentina Ciriotto.

¿De qué forma este estudio podría adaptarse a Chile y América Latina

Además de sus hallazgos, la investigación también abre nuevas preguntas sobre las desigualdades económicas dentro de los hogares latinoamericanos y la posibilidad de desarrollar estudios comparativos que permitan comprender cómo las características del mercado laboral y las estructuras familiares influyen en la distribución de los recursos

De concretarse, esto permitiría identificar desigualdades que las estadísticas tradicionales no siempre logran visibilizar y generar evidencia para diseñar políticas públicas más efectivas en materia de equidad de género y bienestar económico. Para la académica, compartir estos resultados con investigadores de distintas instituciones y países fortalece la colaboración científica y permite avanzar hacia una investigación con mayor alcance internacional, pertinencia territorial e impacto social.

La mirada de la Facultad de Negocios y Tecnología

Desde la Facultad, la presentación fue valorada como una muestra del tipo de investigación que se busca impulsar: rigurosa, con fundamento empírico y pertinencia social. Destacaron que el trabajo aborda una dimensión central de la economía del bienestar y de las brechas de género: la desigualdad no solo se manifiesta entre hogares, sino también dentro de ellos.

«Nuestro desafío es consolidar una Facultad donde la investigación fortalezca la docencia, la docencia se nutra de evidencia científica y la internacionalización amplíe nuestras capacidades académicas», señalaron desde la unidad.

La Facultad subrayó, además, que el posicionamiento académico no se construye únicamente con visibilidad internacional, sino sobre bases sólidas: calidad docente, investigación verificable, colaboración científica y contribuciones concretas a la sociedad.

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